Impulsa-CIMCYC: Impulsando el liderazgo investigador en igualdad y diversidad

Este proyecto responde a la persistencia de desigualdades de género en la carrera académica, especialmente en el acceso al liderazgo, la proyección internacional y la consolidación investigadora de las mujeres como referentes científicas en sus campos. Estas desigualdades se relacionan con factores estructurales (e.g., menor reconocimiento de tareas invisibles, mayor carga de cuidados) y psicosociales (e.g., sesgos de género, síndrome de la impostora, estereotipos) que limitan seriamente la competitividad y el bienestar de las investigadoras.

En el Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC), a pesar de la alta y creciente representación femenina, se siguen observando desequilibrios de género en el liderazgo de grupos y proyectos internacionales altamente competitivos. Ante esta situación, el proyecto tiene como objetivo el impulsar la carrera profesional, el liderazgo y la proyección internacional de las mujeres investigadoras del centro.

La intervención se articula en torno a tres ejes: 

  1. Promoción de redes de apoyo y colaboración entre investigadoras.

  2. “Impulsa Lab”: espacios de trabajo individual en comunidad (writing groups) que faciliten la dedicación a objetivos de alto impacto (publicaciones, redacción de proyectos competitivos). Asimismo, se incluyen jornadas intensivas de trabajo (“Impulsa Day”) para favorecer avances significativos en objetivos profesionales.

  3. “Impulsa Skills”: formación estratégica con perspectiva de género en áreas clave como liderazgo, convocatorias y desarrollo de carrera. Por ejemplo, planteamos las siguientes formaciones:

    • Visibilización, concienciación y fomento de la corresponsabilidad respecto al  “academic housework”.

    • Estrategias y herramientas para aplicar a convocatorias competitivas como:

      • ERC

      • Programa HORIZON

      • Contratos Marie Curie

      • Programas RyC

      • Contratos posdoctorales en universidades extranjeras.

      • Liderazgo académico con perspectiva de género.

      • Estereotipos de género en contextos tradicionalmente masculinizados y cómo afectan a las relaciones entre hombres y mujeres. 

      • Síndrome de impostor/a. 

Financiación 

Este proyecto ha participado con éxito en la convocatoria competitiva del Plan Propio del Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social de la Universidad de Granada para la cofinanciación de actividades que promuevan la igualdad de género.