¿Cómo podemos evaluar la respuesta de estrés en preescolares?
Un nuevo protocolo permite evaluar a nivel biológico la forma en la que reaccionan ante una situación estresante niños y niñas de edad preescolar.
Un nuevo protocolo permite evaluar a nivel biológico la forma en la que reaccionan ante una situación estresante niños y niñas de edad preescolar.
El Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC) ha acogido durante el mes de julio a 10 estudiantes de Grado, procedentes de otras universidades españolas y de universidades internacionales, en el marco del Programa de Captación de Talento en Grados Universitarios de la Universidad de Granada.
Durante años, en las ciencias del deporte se ha asumido que realizar una tarea mental exigente afecta al rendimiento deportivo. Ahora, una serie de estudios dirigidos por Darías Holgado, doctor por la UGR e investigador de la Universidad UniDistance Suisse, en colaboración con Daniel Sanabria, científico del Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento de la UGR, confirman que, en contra de lo que se pensaba, este tipo de esfuerzos cognitivos antes del ejercicio no tienen un efecto negativo en la fisiología del esfuerzo, la percepción subjetiva del mismo o el rendimiento.
El Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC) ha obtenido un excelente resultado en la resolución provisional de la convocatoria de Proyectos de Generación de Conocimiento 2025 de la Agencia Estatal de Investigación (AEI).
La investigación, liderada por Agar Marín-Morales (CIMCYC) y por un equipo de investigadores/as de la universidad de Valencia y Chile, se centró en responder si existían diferencias en los niveles de oxitocina, un neuropéptido implicado en la empatía, ante el dolor ajeno según el tipo de violencia ejercida. En concreto, participaron 31 hombres condenados por violencia de género: 13 condenados por violencia psicológica y 18 condenados por violencia física, así como un grupo de 33 hombres sin antecedentes penales.
Durante el curso académico 2025/2026, el Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC) de la Universidad de Granada ha recibido la visita en sus instalaciones de más de 200 personas, acercando la neurociencia y la psicología a la ciudadanía.
Miembros del LabSex han validado la versión española de las SIS/SES-SF en personas con diferente orientación sexual (bisexuales, gais/lesbianas y heterosexuales).
Un estudio del CIMCYC llevado a cabo por Águeda Fuentes-Guerra Toral, Fabiano Botta, Juan Lupiáñez, Carlos González-García y Elisa Martín-Arévalo revela que los estímulos externos repentinos no solo captan nuestra mirada, sino que, según el contexto, priorizan el contenido almacenado temporalmente en memoria.
¿Por qué algunos alimentos nos gustan aunque al principio los rechazábamos? Investigadoras del CIMCYC han estudiado cómo la experiencia transforma nuestras preferencias gustativas y cómo la sobreexposición a alimentos muy sabrosos puede modificar nuestros hábitos.
El director del grupo de investigación Psicología de los Problemas Sociales (HUM 289), Miguel Moya, ha sido galardonado con el prestigioso “Premio a la Trayectoria Profesional” (Lifetime Achievement Award 2026) por la European Association of Social Psychology (EASP), una de las sociedades científicas más relevantes a nivel internacional en el ámbito de la Psicología Social. Este reconocimiento se otorga a personas con contribuciones excepcionales en la investigación en Psicología Social.